校園氣象站是在學校校園中修建以氣象教學和科普為主要任務的氣象觀測站。隨著有關(guān)人口、資源以及環(huán)境的全球性問題越來越突出，世界上眾多國家都在強調(diào)基礎(chǔ)地理教育既要保證提供給學生與之相關(guān)的存量地理知識，又要把地理能力、地理觀點、地理學科方法作為地理科學素養(yǎng)的核心重點加以培養(yǎng)。

　　校園氣象站是基于氣象專題的科學探究平臺。校園氣象站不僅可以進行常規(guī)的氣象觀測、還可為科學探究教學活動的開展創(chuàng)造良好的學習環(huán)境支撐，校園氣象站提供的各種儀器設(shè)備是師生獲得各類氣象要素數(shù)據(jù)的重要工具。研宄我國歷年來的地理課程標準(教學大綱)可以發(fā)現(xiàn)，地理能力的重要性在不斷凸顯。從目前地理高考的內(nèi)容來看，也可以明顯發(fā)現(xiàn)“能力立意”的重要地位。所以，如何培養(yǎng)學生的地理能力是當前地理教育界十分重要的研究問題。

　　校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于野外監(jiān)測使用的高精度氣象觀測設(shè)備。

　　該設(shè)備由氣象傳感器，采集器，太陽能供電系統(tǒng)，立桿支架，云平臺五部分組成。免調(diào)試，可快速布置，廣泛運用于氣象、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、海洋、機場、港口、科學考察、校園教育等領(lǐng)域。