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校園科普氣象站培養(yǎng)青少年氣象創(chuàng)新精神和實踐能力
文章來源：便攜式氣象站 作者：防爆氣象站 更新時間：2025-04-07校園科普氣象站培養(yǎng)青少年氣象創(chuàng)新精神和實踐能力。校園是飄散著書香的地方，校園是傳授知識的地方，校園是我們從小到大待的時間最多的地方。而如今我們已經(jīng)走出校園，卻開始懷念一年四季的校園，懷念春夏秋冬校園里那生機(jī)勃勃。校園里一年四季的氣象仿佛與外面的世界全然不一樣，卻又完全一樣，到底一不一樣，校園科普氣象站會給我們提供答案。
校園科普氣象站能檢測到校園一年四季的勃勃生機(jī)，也為學(xué)生提供一個實踐教學(xué)的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生了解氣象、關(guān)注氣象，培養(yǎng)學(xué)生氣象災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提升綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險能力。同時，可以以校園氣象站為平臺，開展氣象科普講座和氣象游學(xué)實踐活動。
校園科普氣象站可以實現(xiàn)從“參觀”到“參與”的轉(zhuǎn)變，通過實踐更容易加深學(xué)生對氣象知識的認(rèn)識。該設(shè)備由氣象傳感器，采集器，太陽能供電系統(tǒng)，立桿支架，云平臺五部分組成。加強(qiáng)了青少年氣象科普宣傳力度，搭建學(xué)生社會實踐活動平臺，培養(yǎng)青少年氣象創(chuàng)新精神和實踐能力。
校園科普氣象站可以讓現(xiàn)在還在校園里的同學(xué)們更好的感受校園的春夏秋冬，在知識的海洋里遨游的同時也要關(guān)注實踐，多方面發(fā)展。
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